Обратная связь

Предстоящие события

Мероприятия не найдены, ещё не созданы, либо отсутствуют мероприятия, соответствующие критерию запроса.
Мазуренко Валентина Ивановна

Мазуренко Валентина Ивановна

учитель английского языка

Адрес сайта:

Суббота, 17 Июнь 2017 21:39

Cambridge Day in St. Petersburg:

В рамках празднования 20-летия представительства издательства Кембриджского университета в России прошел очередной День Кембриджского университета в Санкт-Петербурге, который посетили учителя английского языка - Безбах Л.В.,  Васильева Т.И.,   Мазуренко В.И.    Cambridge Day in St. Petersburg:  Experience Better Learning   14 июня 2017 г. При поддержке Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования.

В программе было выступление международного тренера Cambridge University Press, автора методических материалов и пособий, консультанта по обучению детей и подростков Ольги Мадилус, Великобритания:  «Encouraging and Developing Literacy Skills» and 
 «Encouraging and Developing Critical Thinking».

 

 

Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования

Образовательная корпорация Pearson 

Международная летняя конференция образовательной корпорации Pearson "Best teaching traditions from new perspective"

5 июня 2017 года ул. Ломоносова, д.11

Учителя методического объединения английского языка Безбах Л.В., Мазуренко В.И.,председатель МО Долматова Н.А., зам.директора по иностранным языкам Хасанова А.Н. Прослушали цикл методических семинаров с участием международных специалистов в рамках ежегодной конференции в объеме 10 академических часов

Programme:

Using Technology to Lead Your Students to Success at State Exams

Marek Jedryka, Pearson International Teacher Trainer and Product Manager

Using Multimedia to Get the Language out of the Head and into the Body.”
Katarzyna Ścibor, Pearson International Teacher Trainer and Communications Manager

 

New Way of Measuring Student’s Level: Global Scale of English vs CEFR”

A video presentation by Mike Mayor, Director Instructional Design and Development

How to Make Sure Your Students Know Where They Are and What They Should Do Next?” Marek Jedryka, Pearson International Teacher Trainer and Product Manager

 В течении семинара участники принимали активное участие в обсуждении данных проблем и вариантов решений поставленных задач.

По окончании цикла все участники получили сертификаты.

 

Учителя английского языка Безбах Л.В. И Мазуренко В.И. Посетили семинары Дэвида Эванса и Тима Пирса в Санкт-Петербурге! НОВЫЕ СПОСОБЫ МОТИВАЦИИ В 21 ВЕКЕ С РЕСУРСАМИ NATIONAL GEOGRAPHIC LEARNING 31 мая 2017 г. (среда)

 

Семинары проходили при поддержке Санкт-Петербургской Академии постдипломного педагогического образования и книготорговой компании «Букбридж».

 Дэвид Эванс (David Evans) – писатель, талантливый оратор и работник вещания. Автор 19 пособий для изучающих английский язык, лауреат премии герцога Эдинбургского в области преподавания английского языка. Имеет опыт работы более чем в 40 странах мира в качестве преподавателя, лектора и методиста; за последние 25 лет неоднократно бывал в России. Десять лет работал продюсером на радиостанции BBC World Service. В настоящее время по заказу Британского Совета работает над созданием многосерийной мелодрамы для изучающих английский язык, которая будет транслироваться по британским и международным радиостанциям.

 Тим Пирс (Tim Pearse) родился на севере Великобритании. Закончив университет в 1997 году, в 1998 году он получил сертификат TESOL и с тех пор работает в сфере преподавания английского языка в самых разных ролях. В 2013 году началась его карьера в издательстве National Geographic Learning. Сегодня он занимает пост директора по развитию рынков Центральной и Восточной Европы, включая Россию. В сферу профессиональных интересов Тима входят вопросы мотивации учащихся, а также более практические аспекты преподавательской деятельности: как сделать занятия более приближенными к реальной жизни, как преподавать не только английский, но еще и знания о мире. Тим путешествует по всему миру и много общается с преподавателями из разных стран, хорошо знает, какие ресурсы предложить им, чтобы результат обучения был наиболее эффективным.

CONFIDENT CONNECTIONS WITH TED TALKS (Устанавливаем контакт с аудиторией: чему можно научиться на материалах лекций TED)

Ораторов и учителей многое объединяет. Тем и другим необходимо управлять вниманием аудитории и доносить свои идеи просто и убедительно. Ключ к успеху в обоих сферах деятельности – помнить: важно не только что вы говорите, но и как вы говорите.

В этом выступлении Дэвид Эванс опирался на исследование составляющих успешных выступлений докладчиков конференций TED и показывал, как эти составляющие можно применить к уроку английского языка. Дэвид остановился на важности языка невербального общения и поговорил о том, как им управлять; предложил методы эффективного использования голоса и жестикуляции, а также поделился советами, как преодолеть волнение и развить уверенность в себе. Были рассмотрены примеры из УМК Keynote и 21st Century Reading, подготовленных издательством National Geographic Learning в сотрудничестве с TED Talks.

THE POWER OF THE IMAGE (Сила изображения)

Визуальную грамотность относят к важнейшим навыкам XXI века. Мы живем в мире, в котором изображение усиливает, а иногда и заменяет слово сказанное или написанное. Фактически, сложно представить себе дискурс без опоры на визуальные источники информации. Наша память, в основном, хранит в себе визуальную информацию, полученную от впечатлений. Применение ярких зрительных образов способствует более эффективному запоминанию новой лексики учащимися. В этом выступлении говорили о том, как можно применить фотографии из архивов National Geographic в преподавании английского языка и предложили примеры из международной практики на основе одного из самых успешных УМК издательства National Geographic Learning, LIFE.

BEYOND THE CARROT & THE STICK. MOTIVATING LEARNERS WITH NATIONAL GEOGRAPHIC LEARNING (Альтернатива «кнуту и прянику». Способы мотивации учащихся с помощью National Geographic Learning)

Долгое время основным способом мотивации в офисе и классе был метод «кнута и пряника» –положительные и неудовлетворительные отметки, повышение и понижение по службе, штрафы и вознаграждения. Но многие из нас на уровне интуиции подозревали о существовании других, более эффективных возможностях для мотивации наших студентов и нас самих. В этом выступлении Дэвид Эванс рассматривал альтернативные методы, с помощью которых можно наполнить преподавание более глубоким смыслом. Были обсуждения о развитие самостоятельности у студентов, поиск источников внутренней энергии и необычный взгляд на неудачу как на важный этап своего пути. Выступление основано на новом УМК Impact издательства National Geographic Learning.

Очень интересные и полезные семинары!!!

Воскресенье, 07 Май 2017 20:07

ПОЗДРАВЛЕНИЕ С ПРАЗДНИКОМ ПОБЕДЫ!!!

ДОРОГИЕ КОЛЛЕГИ, УЧЕНИКИ И УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!

СЕРДЕЧНО ПОЗДРАВЛЯЮ ВАС С НАСТУПАЮЩИМ ПРАЗДНИКОМ - ДНЕМ ПОБЕДЫ!!!

ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ ДОБРЫМ И МИРНЫМ НАШЕ НЕБО И МИР В НАШЕЙ РОДНОЙ СТРАНЕ!!!

С ПРАЗДНИКОМ ВЕЛИКОЙ ПОБЕДЫ ВСЕХ!!!

Суббота, 06 Май 2017 19:02

УРОКИ НРАВСТВЕННОСТИ

Ученицы 7а класса приняли активное участие в цикле лекций «Уроки Нравственности».

Нравственность и соответствующие нравственные нормы — это основа цивилизации и человечности любого общества. Когда рушится нравственность и нравственные основы — разрушается общество и деградирует человек, что мы можем наблюдать и по нашей современной цивилизации, всё больше утопающей в пороках.

Нравственность — это следование определённым Духовным (нравственным) Принципам: принципам Чести, Совести, Долга, Справедливости, Любви и Доброты. Нравственность — это суть истинного Достоинства Человека. Истинно Достойный Человек — это человек, которого нельзя не уважать, всеми своими проявлениями он вызывает уважение, почтение, одобрение, любовь.

Нравственный человек — это тот, кто данные духовные принципы реализует в своей жизни и они воплощены в нём самом в виде соответствующих  убеждений и личных качеств, таких как ответственность, честь, честность, достоинство, уважение к другим, доброжелательность, преданность и др.

Если перефразировать, то нравственность можно определить так. Нравственность — это соответствие представлений, убеждений, ценностей, поступков и всех проявлений человека нравственным нормам, общечеловеческим ценностям (добро, ненасилие, честность, уважение, др.), а в идеале всем Духовным Законам.

Нам Всем очень хочется , чтобы наши дети имели все, но мы также должны стремиться к тому , чтобы дети никогда не потеряли то нравственное начало, которое мы закладываем в них с рождения.

Очень хочется пожелать моим девочкам Доброго и Нравственного Будущего!!!

23 апреля ученики 7 а класса посетили выставку в Музее Фаберже - Сальвадор Дали. Сюрреалист и классик.

Сальвадор Дали – один из главных художников, определивших развитие искусства XX века, был бесконечно парадоксален как и сам XX век. Моментально узнаваемый и ни на кого не похожий, он навсегда вошел не только в историю изобразительного искусства, но также и в историю дизайна, моды, театра, кинематографа и литературы. Ему удалось отразить в своем творчестве чуть ли не все великие идеи и противоречия своего времени. Выставка позволила нам проследить творческий путь художника, начиная со сделавших его знаменитым сюрреалистических работ 1930-х годов и заканчивая его обращениями к сюжетам классического европейского искусства  в 1980-х. Особый акцент сделан на осмыслении Сальвадором Дали наследия гениев итальянского Ренессанса – Микеланджело и Челлини, а также «Божественной комедии» Данте, а также дала возможность прикоснуться к замечательному разнообразию творчества Дали, и почувствовать внутреннее родство модернизма и классики, заключенное в его работах. 

Суббота, 15 Апрель 2017 18:30

Конкурс 6-9. I Love Active Reading!

 

 15 апреля, в субботу, в 105 гимназии Выборгского района района по адресу:  Орбели, д.24 состоялся Конкурс по книгам для чтения для 6, 7, 8, 9 -х классов «I LOVE ACTIVE READING». Ученики 6 а, 7 а (4 команды) приняли активное участие

Конкурс проводился при поддержке АППО. В жюри были приглашены учителя школ, чьи учащиеся не принимали участие в конкурсе.

 Каждая команда выбрала капитана. Участников ждали 5 станций: Guess the Word (на этой станции можно пользоваться книгами), Language in Use, The Names, True or False, Captains Ahead! 

На каждой станции участникам давалось 10 минут на выполнение заданий, 5 минут на переход со станции на станцию.

​Станции "Guess the Word'' и "True or False" команды проходили вместе, станции "The Names" и"Language in Use" - индивидуально (подсчитывается среднее арифметическое), станцию"Captains Ahead!" проходят только капитаны.

 Все участники конкурса получили СЕРТИФИКАТЫ, а учителя английского языка БЕЗБАХ Л.В., МАЗУРЕНКО В.И., ШУСТОВА И.А. БЛАГОДАРНОСТИ за подготовку учеников.

Ученики 7 а класса посетили Императорский фарфоровый завод с мастер-классом и сейчас мы получили наши творческие работы , выполненные ребятами. Удивительные и красивые эти работы. Только пробуя создавать что-то своими руками мы сможем выбрать для себя свою будущую профессию. ПРОБУЙТЕ, СОЗДАВАЙТЕ, ТВОРИТЕ ведь впереди у Вас вся жизнь!!!

КАНИКУЛЫ время познаний и творений нового, того что в период школьной учебы не всегда возможно осуществить. Поэтому 30 марта ученики 7 а класса совершили экскурсию + мастер класс на Императорский Фарфоровый Завод.

Императорский фарфоровый завод , основанный в 1744 году в Санкт-Петербурге по указу дочери Петра Великого императрицы Елизаветы стал первым фарфоровым предприятием в России и третьим в Европе.

Именно здесь талантливый русский ученый Д.И.Виноградов (1720–1758) открыл секрет изготовления «белого золота». Он впервые в истории керамики составил научное описание фарфорового производства, близкое к новейшим понятиям керамической химии. Фарфор, созданный Виноградовым, по качеству не уступал саксонскому, а по составу массы  приготовленной из отечественного сырья, приближался к китайскому.

Бережное использование наследия прошлого, непрерывность развития и постоянное обновление традиций художественного творчества и сегодня являются неотъемлемой чертой петербургской школы искусства фарфора.

Наши ученики тоже попробовали прикоснуться к великой тайне-художественной росписи тарелок и чашек. И как оказалось, что это все не так просто, но интересно и увлекательно.

ТВОРИТЬ- ЭТО ИНТЕРЕСНО!!!

Список победителей, призеров, обладателей специального приза "Наша надежда" в номинациях  «Танец», «Хор, ансамбль», «Слово»

1. Харламов Михаил (ГБОУ № 590)
2. Трушников Иван (ЦСИРИиДИ)
3. Андреев Владимир (ГБОУ № 262)
4. Студия «Овация» (ПМЦ «Лигово. Умелец», младшая возрастная группа)
5. Александров Илья (ПМЦ «Лигово. Восход»)
6. Студия «Овация» (ПМЦ «Лигово. Умелец», средняя возрастная группа)
7. Охлопкова Элина (Аннинская ООШ)
8. Шелахаев Сергей (ГБОУ № 549)
9. Губарев Владимир (ГБОУ № 547)
10. Хореографический коллектив «Вдохновение» (ГБОУ № 291)
11. Хореографический коллектив «Искорка» (ГБОУ № 369)
12.ВХС «Дети XXI столетия»(ГБОУ № 369)
13. Фольклорный ансамбль (ГБОУ № 549)
14. Студия хореографии «Адажио» (Аннинская ООШ)
15. Вокальный ансамбль ГБОУ № 271
16. Фольклорный ансамбль «Ладушки (ГБОУ № 380)
17. Вокальный ансамбль ГБОУ № 291
18. Вокальный ансамбль «Ассорти» (ПМК «Лигово. Умелец»)
19. «Театр песни» (ГБОУ № 380)

ПОЗДРАВЛЯЕМ ПОБЕДИТЕЛЕЙ!!! МОЛОДЦЫ!!! МЫ ГОРДИМСЯ ВАМИ!!!

Страница 1 из 15

Свидетельство о публикации в СМИ

Свидетельство о регистрации средства массовой информации (СМИ) Уважаемые коллеги! Наш сайт зарегистрирован как средство массовой информации. Это даёт вам возможность после размещения материала в разделе «Публикации» подать заявку на получение свидетельства о публикации в СМИ. Для этого нужно:

1. Зарегистрироваться на сайте.
2. Авторизоваться и добавить новый материал.
3. Заполнить заявку на получение свидетельства о публикации в СМИ.

Запись о выдаче свидетельства будет внесена в реестр. Приветствуется перевод пожертвований. Задать вопрос, предложить идею, сообщить о проблеме, сказать спасибо можно в форме «Обратная связь».

549 байт

Школьная газета «549 байт». Ноябрьский выпуск, 2015 г.

  • Школьный калейдоскоп
  • Год литературы
  • Профориентация

и другие новости.

Школьная газета «549 байт»

549 байт

ноябрь, 2015
читать сейчас

Анкетирование

Уважаемые родители, просим вас ответить на вопросы анкеты «Ваше мнение о школе».

Дорогие ребята, просим вас ответить на вопросы анкеты «Анализ воспитательного процесса».

Нам важно знать ваше мнение об организации школьной жизни, чтобы сделать её ещё лучше!

Посетители

Страны посетителей

Контакты

для детей старше 6 лет