Обратная связь

Свидетельство о публикации в СМИ

Свидетельство о регистрации средства массовой информации (СМИ) Уважаемые коллеги! Наш сайт зарегистрирован как средство массовой информации. Это даёт вам возможность после размещения материала в разделе «Публикации» подать заявку на получение свидетельства о публикации в СМИ. Для этого нужно:

1. Зарегистрироваться на сайте.
2. Авторизоваться и добавить новый материал.
3. Заполнить заявку на получение свидетельства о публикации в СМИ.

Запись о выдаче свидетельства будет внесена в реестр. Приветствуется перевод пожертвований. Задать вопрос, предложить идею, сообщить о проблеме, сказать спасибо можно в форме «Обратная связь».

Суббота, 09 Ноябрь 2013 20:33

КВН «Химия! Химия! Химия!»

Автор: 
Оцените материал
(0 голосов)
КВН «Химия! Химия! Химия!» КВН «Химия! Химия! Химия!»

Химия! Химия! Химия!

Кереш сүз. Хөрмәтле укучылар! Без бүген КВН га җыйналдык. Залда кызыклы да, авыр да булган фәнне – химияне инде 2 ел үзләштерүче 9 нчы сыйныф укучылары. Күбегезне мөгаен алда химия белән бәйле тормыш көтә, кайсыгыздыр табиб, кайсыгыздыр фармацевт, кайсыгыздыр авыл хуҗалыгы белгече, лаборант, парфюмер булырга җыенадыр. Химия – искиткеч фән. Дидро мондый сүзләр әйткән: “ Әгәр кешелеккә фәннәр арасыннан өчесен сайларга туры килсә, алар механика, тарих һәм химияне сайлаган булырлар иде”. Нинди генә һөнәр сайласаң да химиядән алган белемнәр сезгә һичшиксез кирәк булачак. Сез бүген “Химия фәне кызыклымы?” дигән сорауны чишә аласыз.

1 а.б. Уенны сәламләүдән башлыйбыз. Капитаннар командаларыгыз белән таныштырып үтсәгез иде.

2 а.б. Ә хәзер конкурсларга күчәбез.

Сез- катнашучы, ә анда жюри

Ни генә әйтсәң дә, җиңү җиңел килми.

Конкурсларны башлаганчы болай итик: мин командаларга сорау бирәм, кем беренче һәм дөрес җавап бирә, шул команда конкурсны башлый. Сез нинди матдә турында сүз барганын белергә тиеш. “ Ул могҗизалы илдә - химик лабораториядә туган. Аның әтисе-азот оксиды-усал булган һәм “Төлке койрыгы” дигән кушамат йөрткән. Әнисе гади, тыныч, аны Су дип йөрткәннәр. Балалары дөньяга бәләкәй, төссез булып килгән. Аңа лакмус эремәсе өстәгәч, кыз туганын белгәннәр. әлеге кушылманың исеме?” (азот кислотасы)

1 а.б. Химия үзеннән ерак торган фәннәр белән тыгыз бәйләнгән. 1 нче конкурсыбыз “Химик –шагыйрьләр” дип атала. өй эше итеп химик темага шигырьләр өйрәнеп киләсе иде, рәхим итегез.

2 а.б. Икенче конкурсны да башлаганчы сезгә сорауга җавап бирергә кирәк булыр. “Әгәр борынгы тарихчыга ышансак, А. Македонскийның Һиндстанга походы вакытында  аның офицерлары солдатларга караганда ризыклары һәм эчемлекләре  бер-үк төрле булса да ашкайнату-эчәк аврулары белән сирәгрәк авырганнар, ни өчен дип уйлыйсыз?”

2 нче конкурс “Химик - әдипләр” командаларга өй эше итеп химик һәм физик күренешләр чагылган хикәя төзеп килергә иде. Командалар рәхим итегез.

Химия илендә бүген зур бәйрәм

Бар да җыелган бердәм

Бар да тырыш, өлгерләр

Кемгә эләгер бүләкләр

1 а.б. Алдагы конкурска күчәбез. Традиция буенча сорауларга җавап бирегез. Кушылманы атарга кирәк. “Ашкайнату-эчәк авыруларын төгәл ачыклау өчен рентгеноскопия кулланалар. Мондый эзләнүләр алдыннан авыру “барий боткасы”  ашый. Эремәүчән тоз буларак, “ботка” организм белән үзләштерелми. Организм тукымаларына караганда бу тоз рентген нурларны күп күләмдә тоткарларга сәләтле. Бу рентгенологка куыш органнар “барий боткасы” белән тулганда анда анатомик үзгәрешләр барлыгын белергә мөмкинлек бирә. Бу кушылманың исемен атагыз?” (барий сульфаты)

3 нче конкурс. “Разминка” конкурсы. Командалар каршы көндәшләренә икешәр сорау әзерләп килергә тиешләр иде. Рәхим итегез.

2 а.б. сорау: Нинди химик элемент гади матдә хәлендә бик каты һәм бик йомшак була ала.(алмаз, графит)

4 нче конкурс. “Химик элементны  әйт”. Бу этапта һәр команда 1 баллдан 5 кә кадәр балл җыя ала. Беренче дөрес җавапка 5 балл, икенчесенә 4 балл.... куела.

1. 1) Кеше организмында аның массасы 3 г, ә канда 2 г.

2) Җир кабыгында таралуы буенча бары тик кислородтан, кремнийдан, алюминийдан калыша.

3) Бу элементның беренче табигый чыганагы – җиргә төшкән метеорит.

4) Сыегайтылган кислоталарда эри, дымлы тирәлектә тутыга.

5) Бу элемент хөрмәтенә кешелек тарихының бер чоры аталган.(тимер)

2. 1) Бик җиңел чүкелүчән металл.

2) Аның бакыр белән эретмәсе – кызыл, кадмий белән яшел төстә була.

3) Эретмәләрдә аның микъдарын пробаларда күрсәтәләр.

4) Иң көчле кислоталар да аны эретә алмый.

5) Металлар патшасы.(алтын)

1а.б. Нинди сыек металл суны катыра ала? (терекөмеш)

 (музыкаль пауза)

2 а.б. Нинди химик элементны тормыш һәм аң элементы дип атыйлар(фосфор)

5 нчы конкурс. “Химик –экспериментаторлар”

тәҗрибә. Химик хамелеон.

Ул тирәлеккә бәйле рәвештә химик матдә­ләрнең төсе үзгәрүгә нигезләнгән. Чын хамеле­он төсен үзгәрткән шикелле, бер стаканнан икен­чесенә бушатканда сыеклык та төсен үзгәртә. Өстәлгә эремәләр салынган 5 стакан куела.

1нче стакан: тимер (III) хлоридының сыегай­тылган эремәсе.

2нче стакан: 1 мл хлорид кислотасы, 1 мл :сары кан тозы.

3 нче стакан: 3 мл зәһәр натрий (натрий гидроксиды) эремәсе.

4 нче стакан: 2мл фенолфталеинның спиртлы эремәсе (индикаторны аптекаларда пурген ;дип атыйлар.)

5 нче стакан: 3 — 4 мл куертылган хлорид кислотасы.

Беренче стакандагы эремәне икенчесенә алабыз, зәңгәр төстәге тимер (III) гексацианоферраты (берлин зәңгәре) хасил була

Реакция җиңелчә әче тирәлектә барсын өчен ислота кирәк.

Икенче стакандагы эремәне селте салынган өченче стаканга бушатабыз. Ул берлин зәңгәренә тәэсир итә һәм зәңгәр төс юкка чыга.

Өченче стаканга салынган матдәне фенолфталеин салынган дүртенче стаканга бушата­быз. Селте күп булганга, эремә кура җиләге төсенә керә.

Дүртенче стакандагы матдәне кислота салын­ган бишенче стаканга бушатабыз, кура җиләге төсе югала (нейтральләшү реакциясе бара), берлин зәңгәре хасил була һәм эремә яңадан зәңгәрләнә.

6 нче конкурс. “Химик –төзүчеләр” 3 минут эчендә кәгазь битләренә ГИДРОКАРБОНАТ сүзеннән яңа сүзләр төзергә.

7 нче конкурс. Капитаннар конкурсы. “Яшен тизлеге” дип атала. Сорауларга җавап бирәсе.

1 нче команда капитаны.

- иң җиңел газ (водород)

- яну һәм сулышны тәэмин итүче матдә (кислород)

-диңгез кәбестәсендә нинди матдә мул (йод)

- нинди металл бактерицид үзлеккә ия (көмеш)

-нинди металларны салкын су белән яндырып була (калий, натрий)

-иң киң таралган сыек оксид (су)

-сыеклык күләмен үлчәү өчен пыяла савыт (мензурка, пипетка)

2 нче команда капитаны

-суны комнан чистарту методы (тондыру, фильтрлау)

-нинди химик элемент белән Наполеон агуланган булган (мышьяк)

- бүленмәүче химик кисәкчек (атом)

- водородның кислородта янганда барлыкка килгән матдә(су)

-ил атамасына охшаган химик элемент атамасы(германий)

- нинди суны сулыш тоныкландыра(известьле)

-углерод кергән неорганик кислота (карбонат)

8 нчы конкурс. Ике командага да бер төрле кроссвордлар бирелә. Кем тизрәк чишеп бетерә.

9 конкурс.“Химикларны танып бел”

1) Химиянең атасы

2) Металарның этеп чыгару рәтен төзүче

3) Органик матдәләрнең химик төзелеше теориясен тудыручы

4) 6 ·1023

Йомгаклау. Жюри нәтиҗә ясый. Грамоталар тапшыра.

Дополнительная информация

  • Тема публикации: КВН «Химия! Химия! Химия!»
  • Предмет: Химия
  • Класс: 9 класс
  • Технология обучения: Внеклассное мероприятие
  • ФИО автора: Ахмадиева Алсу Равилевна
  • Должность: Учитель химии
  • Учреждение: МБОУ «Мичанская СОШ» Сабинского района республики Татарстан
  • Город: д. Тимершик
Скачать вложения:
Прочитано 1950 раз Последнее изменение Четверг, 14 Ноябрь 2013 01:47
Алсу

люблю комнатные цветы, кроссворды.

Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии

Формы

Контакты

для детей старше 6 лет