Обратная связь
Вторник, 01 Март 2011 03:00

Положение о школьном самоуправлении

Автор: 
Оцените материал
(1 Голосовать)

ПРИНЯТО

решением Педагогического совета
Государственного общеобразовательного
учреждения средней общеобразовательной
школы № 549 Красносельского района
протокол № 1 от 31.08.2009

         

УТВЕРЖДАЮ

Директор _____________ И. В. Крина

ПОЛОЖЕНИЕ О ШКОЛЬНОМ САМОУПРАВЛЕНИИ

Государственного общеобразовательного учреждения
средней общеобразовательной школы № 549
Красносельского района Санкт-Петербурга

Общие положения

1. Школьное самоуправление — это управление делами ученического коллектива, осуществляемое его членами через выборные органы самостоятельно.

2. Моделью самоуправления выбран «Школьный корабль «Бригантина».

3. Самоуправление влияет на содержание и характер жизнедеятельности школы. Суть самоуправления в том, чтобы каждый школьник ощущал сопричастность к происходящим событиям в школе, мог побывать в различных социальных ролях, попытался решить жизненные проблемы в различных ситуациях.

4. В структуру школьного самоуправления входят учащиеся 1-11 классов.

5. Все члены школьного самоуправления обладают свободой выбора тех видов и направлений деятельности, в которых они хотели бы участвовать.

6. В своей деятельности самоуправление руководствуется Программой развития школы на 2005-2010 гг., концепцией воспитательной деятельности школы «Школа созидания», Устава школы.

7. Деятельность самоуправления основывается на принципах демократии, гуманизма, созидания, общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и здоровья человека, гражданственности.

Цель:

Обеспечение управления коллективом детей на основе взаимодоверия и требовательности, уважения и ответственности, тесного творческого сотрудничества детей и взрослых.

Задачи:

1. Развитие самостоятельности учащихся, подготовка к самореализации в жизни.

2. Развитие организаторских навыков.

3. Обеспечение широкого выбора форм внеурочной деятельности.

4. Обеспечение возможности реализовать свои способности и таланты.

Структура органов самоуправления

1.Самоуправление осуществляется постоянными и временными органами.

2. Высший орган самоуправления — Слёт школьного актива, который созывается 2 раза в год. На Слёт делегируются представители 5-11 классов в количестве 10 человек от каждого класса.

3. Постоянно действующим органом ученического самоуправления является Совет капитанов (далее по тексту СК), который формируется из представителей классных коллективов 5-11 классов (по 2-3 человека).

4.На школьном Слёте из числа СК, путем голосования выбирается командир и старший помощник, которые координируют работу Совета.

5. Из членов СК формируются рабочие центры по направлениям: учебно-познавательный центр, центр здоровья и спорта, пресс-центр, центр дисциплины и порядка, центр патриотической работы, центр досуга и культуры, пресс-центр.

6. В каждом центре выбираются ответственные командиры, которые отвечают за работу центра.

7. Для информирования классных коллективов о работе СК один раз в неделю собирается совет командиров классов-экипажей.

8. Каждый класс — экипаж школьного корабля «Бригантина». В классе выбирается классное самоуправление, оно состоит из командира экипажа, членов СК, актива класса.

9. Классный коллектив разбит на сектора (кубрики): учебный, спортивный, досуга и культуры, дисциплины и порядка, информационный, патриотический, шефский. В актив класса входят командиры секторов, на которые разбит классный коллектив, образуется классный совет командиров.

10. В школьное самоуправление могут входить детские общественные организации, классные сообщества.

11. Информирование коллектива школы о работе органов ученического самоуправления осуществляется также через школьный пресс-центр: газета «Переменка», Радио «549 FM», школьный сайт.

12. Учащиеся школы могут принимать участие в заседаниях СК, вносить свои предложения без права совещательного голоса.

13. Совет капитанов обязан согласовывать программу деятельности самоуправления с директором школы.

14. Временные органы самоуправления: советы дела, организационные комитеты, координационные комитеты. Данные органы планируют, организуют и координируют такие направления деятельности как: традиционные школьные дела, акции, праздники, социальные проекты, события.

Права и обязанности

1. Учащиеся имеют право:

1.1. Избираться и быть избранным в органы самоуправления с момента поступления их в школу.

1.2. Свободно высказывать своё мнение.

1.3. Вносить предложения по планированию и организации различных мероприятий.

1.4. Обратиться за помощью к педагогам.

1.5. Представлять школу в конкурсах, олимпиадах, соревнованиях.

2. Учащиеся обязаны:

2.1. Согласовывать планируемые мероприятия с администрацией школы.

2.2. Соблюдать Устав школы, действовать только согласно Положению о школьном самоуправлении.

2.3. Уважать честь и достоинство других участников образовательного процесса.

2.4. Выполнять законные требования работников школы.

2.5. Заботиться о своём здоровье и безопасности, а также о здоровье и безопасности окружающих, соблюдать правила техники безопасности.

2.6. Поддерживать традиции школы, её честь и авторитет, соблюдать правила поведения, иметь достойный внешний вид.

Правила организации деятельности

1. Совет капитанов — орган, состоящий из лидеров классов. Координирует деятельность командир Совета, избранный на Слёте школьного актива.

2. Командир:

  • утверждает концепцию совета капитанов, предлагаемые проекты, мероприятия, программы;
  • осуществляет общее руководство реализации проектов органов самоуправления;
  • в случае временной невозможности исполнения командиром своих обязанностей его полномочия переходят заместителю (старшему помощнику);
  • если командир плохо выполняет свои обязанности, возможны досрочные перевыборы командира на СК.

3. Лидеры классов, являющиеся членами СК, назначаются ответственными за центры, и отвечают за определенный участок работы.

4. Каждый центр осуществляет планирование работы, обеспечивает реализацию плана, ведёт системную оценку работы классных коллективов по своему направлению для определения общего рейтинга класса по итогам за четверть, оценивает работу каждого члена СК.

5. План работы центра утверждается на СК. Совет капитанов:

  • определяет цели и задачи самоуправления;
  • разрабатывает общий план работы органов ученического самоуправления;
  • готовит Слёты школьного актива;
  • координирует работу центров;
  • обеспечивает информированность классных коллективов о деятельности СК;
  • периодически заслушивает отчёты центров школьного самоуправления;
  • разрабатывает общую систему оценки классных коллективов на уровне школы.

Примерное содержание работы центров

1. Центр гражданского и патриотического воспитания

  • организация и проведение благотворительных, социальных акций;
  • проведение операции «Сохраним лес»;
  • работа над созданием и реализацией социально значимых проектов, организация и проведения мероприятий по данному направлению;
  • подведение итогов в номинации «Победителю в операции «Сохраним лес» в смотре-конкурсе «Лучший класс».

2. Центр учебно-познавательной работы

  • проведение смотров знаний;
  • подведение итогов в номинации «Прекрасный союз ума и упорства» в смотре-конкурсе «Лучший класс»;
  • проведение предметных недель;
  • рейды по проверке дневников, посещаемости учащихся в классах.

3. Центр спортивный

  • организация физкультурно-оздоровительной работы в школе;
  • пропаганда здорового образа жизни;
  • организация и проведение спортивных, оздоровительных и профилактических мероприятий;
  • отвечает за информирование школьного коллектива о спортивных событиях в школе и районе.

4. Центр дисциплины и порядка

  • организация, контроль и оценка дежурства по школе и в столовой;
  • проведение рейдов по внешнему виду;
  • подведение итогов в номинации «Прочные узы гармонии и порядка» в смотре-конкурсе «Лучший класс».

5. Центр культуры и досуга

  • проведение и организация мероприятий эстетического, культурологического направления;
  • проведение мероприятий по организации досуга учащихся;
  • подведение итогов в номинации «Твори, выдумывай, дерзай!» в смотре-конкурсе «Лучший класс» за активное участие в жизни школы.

6. Пресс-центр

  • организация работы школьного пресс-центра: выпуск газет, радиожурналов, работа на школьным сайте, обновление страничек сайта.
Прочитано 7205 раз Последнее изменение Понедельник, 04 Март 2013 00:18
Администратор сайта

Создание и сопровождение сайта.

Сайт sch549.ru Эл. почта Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.
Авторизуйтесь, чтобы получить возможность оставлять комментарии

Формы

Контакты

для детей старше 6 лет